Secret to College Success #4: Actually Learn
Jeffrey Kaplan · 9:43 · Watch on YouTube
한 대학 교수는 숙제, 퀴즈, 중간고사가 나중에 필요한 실제 학습을 위해 존재하며, 성적을 받기 위해서가 아니라고 말합니다. 각 과제를 완전히 이해하기 위해 조금 더 시간을 할애하면 나중에 훨씬 더 많은 시간을 절약할 수 있고 과정이 더 흥미로워집니다. 그는 옥스포드와 캠브리지에서의 경험을 바탕으로 이를 주장하는데, 그곳에서는 연말 시험만 중요했기 때문에 다른 모든 작업의 목적이 명확했...